一群來自倫敦市中心一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生，在樂高集團(tuán)“重建世界”(RebuildTheWorld)活動(dòng)中，體驗(yàn)了真實(shí)世界的建筑師的感覺。該活動(dòng)旨在慶祝孩子們的創(chuàng)造力。

樂高重建世界–家

　　在2020年11月英國實(shí)行國家禁閉之前，有60個(gè)孩子參加了一個(gè)創(chuàng)意會(huì)議。建筑師黃朵拉(DaraHuang,DH Liberty的創(chuàng)始人)和樂高的“玩具商”大衛(wèi)·帕拉什（DavidPallash）以及廣播公司和紀(jì)錄片導(dǎo)演雷吉·耶茨(ReggieYates)共同促成了該項(xiàng)目。孩子們的任務(wù)是使用樂高積木建造學(xué)校、房子或辦公室，目的很簡單:設(shè)計(jì)出讓人快樂的東西。

樂高重建世界–生態(tài)辦公室

　　樂高集團(tuán)委托進(jìn)行的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，與成年人相比，兒童更容易變得有創(chuàng)造力。廣泛的科學(xué)研究表明，孩子們?cè)讷@得創(chuàng)造性思維時(shí)所面臨的限制更少，這意味著他們的想法更加自由和豐富。

樂高重建世界-健康辦公室

　　不出所料，創(chuàng)造力爆發(fā)了。想象一下:巧克力游泳池，巨型卡車表演，用滑梯代替樓梯。孩子們強(qiáng)調(diào)的主題也顯示出一種敏感性，鼓勵(lì)下一代思想領(lǐng)袖的樂觀印象。可接受性、正確的價(jià)值觀、健康的心理、自給自足和環(huán)境都是設(shè)計(jì)議程的重點(diǎn)。設(shè)計(jì)理念提倡開放的、充滿自然氣息的空間、帶有內(nèi)部花園的辦公室，以幫助人們?cè)诠ぷ髦蟹潘缮硇?，以及太陽能電池板的使用和收集雨水的機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)更可持續(xù)的生活方式。

樂高重建世界–學(xué)校

　　孩子們的樂高積木設(shè)計(jì)被黃朵拉（DaraHuang）以色彩斑斕的數(shù)字效果圖形式轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中的社區(qū)建筑計(jì)劃(如圖)。她解釋說:“看到孩子們用磚塊搭建的房子，我真的開闊了眼界，我看到了他們自然想出的驚人的創(chuàng)造性解決方案，以及他們的想法是如何應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界中的。通過自己的工作，我受到了啟發(fā)，以不同的方式思考，也減少了思維障礙的限制。”

樂高重建世界–科技學(xué)校

　　除了激發(fā)原創(chuàng)設(shè)計(jì)思維外，該項(xiàng)目還旨在為孩子們帶來益處——最重要的是樂趣。另外一項(xiàng)由樂高集團(tuán)委托進(jìn)行的研究顯示，全球有94%的父母認(rèn)為玩耍有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性技能。換句話說，讓我們認(rèn)真對(duì)待游戲!